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青少年心理健康亮紅燈！新北3年逾2000國中小學生自傷 議員盼納入情緒課程
【記者曾伯愷／新北報導】根據衛福部最新統計數據，10年來全台15至24歲的青少年，自傷通報暴增9.55倍。光是新北市統計近3年，國中小學生自傷通報就達2千件，但全市國小僅開出240梯次SEL（情緒學習）課程。新北市議員陳世軒今天在市政會議質詢提三點要求，盼教育局將SEL課程納入正式課程或正式教學。教育局長張明文回應，社會情緒課程是新北市未來努力朝向的教育政策方向，會持續努力推動。
全台14歲以下自傷通報 10年暴增9.55倍
近年全台校園不幸事件頻傳，引起社會關注青少年心理健康，是否已亮紅燈。新北市議員陳世軒今天在議會質詢時，以衛福部統計數據指出，全台15到24歲青少年自傷通報，從2015年的4389人次，到今年攀升至1萬4547人次，暴增3.3倍。
新北市國中小自傷通報 3年達2000件
統計14歲以下的學童自傷通報，更是從379人次暴增至3998人次，增幅高達9.55倍。而新北市近3年，國中小學生自傷通報累積達2000件，平均每日就有一名孩子傷害自己。
陳世軒以今年2月為例，開學日當天新莊某國小發生學生輕生悲劇，當時教育局以該生「生活正常、人際無虞」等官方回應，但真相卻是忽略學生內心與同學關係緊張的無聲求救。
議員盼SEL納入正式課程
陳世軒指，現在輔導機制是學生出事，輔導室、心理師才會介入，殊不知孩子往往還沒走到輔導室，可能就選擇放棄。
陳世軒以哥倫比亞大學研究說明，他說根據哥大研究，SEL每投入1美元，長遠能節省11美元的社會成本（如減少犯罪、提升就業力）。耶魯大學研究也發現，參與SEL課程的學生，學業表現平均提升11個百分點。強調，我們需要的是事前防禦，讓孩子平時就穿上「情緒防彈衣」。
議員提出三點要求
陳世軒表示，教育局雖與台師大合作發布「SEL學校推動指引」，但目前新北市208所公立國小，僅開設240梯次情緒團體課，等於一學期平均僅一堂或甚至不到一堂課，普及率遠遠不足。
「那位孩子留下的書包，提醒我們大人，除了課業，更需要關心的是小朋友的內心。」陳世軒指出，以新莊區來看，新莊僅有四所小學設有課程，其中新泰國小的執行成效優異，應作為示範推廣。陳提出3點具體要求。
議員：落實事前防禦 才能防止悲劇重演
包括研議參考新泰國小經驗，優先從小學開始將SEL納入彈性課程或正式教學；其次與民間協會合作，擴大專業師資及志工教師的培訓與招募；最後主動與各校溝通，比照「校校有外師」的辦理精神，推動SEL課程普及化。唯有落實事前防禦，讓孩子在面對焦慮與同儕壓力時具備韌性，才能防止悲劇重演。
教育局長：情緒課程會努力推動
對此新北教育局長張明文回應，社會情緒課程是新北市未來努力朝向的教育政策方向，因此也會持續來努力推動。
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