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「Coco講師」走進嘉義教金融素養 金研院預告下一站屏東
出版時間：2025/12/11 15:48
【記者羅元駿／嘉義報導】金融研訓院董事長雷仲達今天表示，金研院從2022年開始投入「國小金融素養教育模式」的課程研發與試點教學，並在2023年啟動「CSR金融共好公益計畫」，3年來陸續在台南、彰化、高雄與台中與銀行或大學合作，在國小校園提供公益金融教育。他也預告，下一站將前往屏東縣。
金融研訓院攜手財金公司、保發中心今天於嘉義縣舉行「114年嘉義縣CSR金融共好公益計畫」成果發表會，財金資訊公司董事長林國良與保發中心董事長黃泓智等人出席。
雷仲達致詞時提到，今年嘉義縣CSR金融共好公益計畫深入嘉義縣6個行政區，已舉辦60場次課程，觸及368位國小學童，教學成效獲得學校班導師很高的評價。另外，本次嘉義CSR計劃特別規劃「偏遠地區學校」專屬場次，使金融教育跨越地理限制，讓偏鄉孩童也能享有同等的學習資源。
雷仲達説，此次透過與中正大學建立產學合作，由16位受過師資訓練的中正大學學生投入現場教學，透過在地化與年輕化的師資群，活化金融教育能量。
結合支付浪潮加入TWQR內容
雷仲達表示，金研院也透過與財金資訊公司與保發中心的合作，推進金融教材的專業度，今年就加入TWQR的學習體驗，讓孩子了解實體貨幣型態的轉變，理解「錢還是真的，只是換地方放」、「需要密碼才能用」、「花多少錢都會被記錄」等等數位貨幣及數位支付的概念。
雷仲達説，讓孩童們從自然的生活情境中學習金融，並從遊戲互動中認識金錢用途、體認家庭財務負擔，透過記帳習慣的培養，提高消費意識，從小練習掌控財務的責任感。
雷仲達也分享，計劃中「Coco講師」名稱的由來，Coco在台語中代表「零錢摳摳」，象徵帶領孩童從最生活化的金錢概念開始學習，拉近孩子與金融知識的距離。
翁章梁憶兒時理財觀 籲普惠金性重要性
嘉義縣長翁章梁則回憶，小時候父母給的理財觀念只有「沒錢會甘苦、要勤儉」2件，但長大從事政治工作後發現經濟是所有政治的母體。他認為，過去在學校很少提及金融教育，但現在有金融公益計劃，提早讓小朋友知道錢並對錢有認知很重要。
