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學測考生遺失證件急電家長求救 口袋掏手機被抓違規!沒繳錢打不通仍扣分

學測考生遺失證件急電家長求救 口袋掏手機被抓違規!沒繳錢打不通仍扣分

【記者王良博/台北報導】大考中心今(10)日開會,討論115學年度學測考生違規案件,大考中心表示,常見違規情形包含未攜帶應試有效證件、未於答題卷上簽名等,另外,有一個考生考試首日將證件遺失,隔天考試時經同意要聯繫家長幫忙送來證件,結果他直接從口袋掏出手機,被發現違規帶手機到座位,且後來也因為沒繳費所以無法順利通話,最後該考生因攜帶手機入座、未帶有效證件的違規,而遭扣分。
政大高材生被丟包台64線輾斃 老師發文悼念!憶他認真、有熱情

政大高材生被丟包台64線輾斃 老師發文悼念!憶他認真、有熱情

【記者王良博/台北報導】25歲溫姓男子日前搭乘計程車,行經台64高架道路和運將爆發口角,遭趕下車後慘遭輾斃。溫男就讀政大的老師、政大傳播學院特聘教授林日璇今(28)日回憶,溫男是認真、有熱情,大學時不但參與全英文課程,也主動加入研究團隊,更是令人開心且喜歡的存在,林日璇稱讚,溫男永遠都帶著笑容共事,從他身上,看到大學生對未來的憧憬、對自己的期許,期待未來在天堂與他相遇。
學測|寫作著重人際互動、要深入思考 情意題與北模題目相近

學測|寫作著重人際互動、要深入思考 情意題與北模題目相近

【記者王良博/台北報導】115學年度學測1/17到1/19舉行,今(18)日下午國文寫作已考完。寫作知性題以韓劇《愛的迫降》情節,談到人與人的關係建立在「臉」,情意題則要求以「隔在我們之間的種種」為題寫作。高中老師分析,知性題與感性題均著重人際互動,需有更深入的思考,才能拿高分,另外,情意題的主題與北模第三次國寫「距離」一題相近,恐有爭議。
學測|寫作引《愛的迫降》談同情共感 作文題目論及人與人隔閡

學測|寫作引《愛的迫降》談同情共感 作文題目論及人與人隔閡

【記者王良博/台北報導】115學年度學測1/17到1/19舉行,今(18)日下午國文寫作已考完。作文題目知性題以談及韓劇《愛的迫降》情節的文章,談到人與人的關係建立在「臉」,並要考生回答問題,情意題則討論到人與人之間的情感、隔閡,要求以「隔在我們之間的種種」為題寫作。補教老師分析,知性題得分關鍵在於舉例的好壞,而情意題的寫作指令明確,不是難題,文章轉折點要放在換位思考。
學測|英文作文圖片容易誤導 混合題填空「有雙重答案」

學測|英文作文圖片容易誤導 混合題填空「有雙重答案」

【記者王良博/台北報導】115學年度學測1/17到1/19舉行,今(18)日上午英文已考完。高中老師分析,英文試題取材多元,有很多跨科閱讀題材,英文作文則談及養寵物主題,但作文題目的圖片容易誤導判讀,應放寬給分。補教老師則說,字彙題重視一字多義,作文考驗議論能力,而混合題需要較多時間作答,且有題目會有不同的合理答案。
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