學測|英文作文圖片容易誤導 混合題填空「有雙重答案」
【記者王良博/台北報導】115學年度學測1/17到1/19舉行,今(18)日上午英文已考完。高中老師分析,英文試題取材多元,有很多跨科閱讀題材,英文作文則談及養寵物主題,但作文題目的圖片容易誤導判讀,應放寬給分。補教老師則說,字彙題重視一字多義,作文考驗議論能力,而混合題需要較多時間作答,且有題目會有不同的合理答案。
取材多元、難易適中
學測1/17到1/19舉行,今天考英文、國綜及國寫,上午英文已考完。
針對學測英文考題,全國教師會評論老師表示,試題取材多元、難易適中,高鑑別、高穩定,在時事題部分,英文作文談及養寵物主題,探討台灣近年社會風氣,可延伸比較與養育孩子的差異,讓學生發表個人觀點並進行評析。
作文2張圖片容易誤導
跨科題方面,全國教師會評論老師說,綜合測驗、文意選填、篇章結構及閱讀測驗,皆為跨科閱讀題材,像是Gourmet Night Markets文章跨地理及歷史領域,螺旋樓梯文章觸及人文及工程領域。另有創新題是混合題提到WonderVillage,以觀光景點為主題,搭配商店位置圖案,考生需閱讀不同商店特色描述,前往正確店鋪,並從文中找出精確單詞填空。
不過,全國教師會評論老師提到,英文作文題目,無法判別圖案的人物是否為同一對夫妻,也無法判讀寵物與小孩是否為同一家庭成員,三張圖片無明顯連續性或邏輯對比性,容易誤導判讀,建議製圖時應檢視圖案,符合文字提示的描述內容,且閱卷時應放寬給分原則。
作文考驗考生議論能力
此外,得勝者文教今天舉行解題記者會,英文補教老師Fran表示,英文作文考了常見圖片題型,但題材新穎,可讓高中生去思考未來家庭的想像,也結合寵物概念,但要小心,左邊圖片是寵物跟小孩共存,右圖則是分成兩種型態,除了考驗英文描寫能力,也需要議論能力,顯示考題重視學生思考能力。
英文補教老師林揚則說,英文作文的主軸,與其說是二元對立,更像是光譜概念,養小孩跟養寵物,可能是漸進式的過程,很多人養小孩前也會養寵物,因此,第一段可書寫先養小孩或先養寵物,但意外發現有想要照顧的理念,因此轉化為養育另一種小生命,此一寫法應可讓閱卷老師留下深刻印象。
林揚指出,第二段要求描述經驗跟觀察,經驗上可以回顧從小跟寵物共存,從與寵物相處過程,讓自己對於照顧更多生命有使命感,觀察上則可以談到,小孩跟寵物有同質性,像是餐廳當中,有養寵物的飼主,對於其他小孩在哭鬧,有比較高的包容性,反之亦然。
混合題作答時間是挑戰
在字彙題方面,林揚說,跟往年一樣出現一字多義,顯見大考中心希望學生在學單字時,可以了解不同詞性、意思,在不同脈絡上,有不同用法,出得很棒。英文補教老師penny舉例,第9題、第10題有挑戰性,第9題考elbow的動詞用法,第10題考grave的形容詞意思,其他選項誘答性很強。
「很大關鍵在時間」,Fran分析,學測英文試題部分題目會需要花很多時間,像是混合題第47題到第50題的題組,以文章搭配地圖,主題是有商店的觀光景點融合傳統與創新,作答要花比較多時間思考。
Penny補充,第47題要求學生在一段摘要文章重點的文句中填空,從句型結構、上下文及文章重點來看,最好的答案是innovation,但commerce也是合理的答案,尤其對於一些程度較佳的學生,可能會在兩個單字之間猶豫。




