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喪屍煙彈混入電子煙致青少年濫用 教育部擬9月納入唾液篩檢

教育部研議納入唾液篩檢,作為新興菸品早期風險辨識的輔助工具,最快9月上路。葉志明攝 zoomin
教育部研議納入唾液篩檢,作為新興菸品早期風險辨識的輔助工具,最快9月上路。葉志明攝
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【記者賴昀岫/台北報導】依托咪酯常被混入製成「喪屍煙彈」,常以電子煙偽裝,並衍生青少年藥物濫用、毒駕及公共安全風險。教育部表示針對依托咪酯等新興毒品不易即時辨識的特性,刻正研議納入唾液篩檢,作為早期風險辨識的輔助工具,最快9月上路。

教育部表示,依托咪酯等新興毒品常偽裝於電子煙、煙彈或其他產品中,並透過網路、社群及同儕接觸青少年,將持續推動多元反毒宣導,協助學生辨識電子菸彈等偽裝型態,建立拒絕誘惑及主動求助能力。

教育部強調,要落實特定人員篩檢,強化早期辨識與篩檢輔導銜接,對於疑似接觸毒品或有高風險情形的學生,學校將依《各級學校特定人員尿液篩檢及輔導作業要點》等規定,辦理特定人員認定、尿液篩檢、家長通知與同意、校安通報及春暉輔導等程序,透過依法定程序進行篩檢與輔導銜接,協助及早發現疑似風險並啟動後續支持。

 

教育部強調,將持續推動多元反毒宣導,協助學生辨識電子菸彈等偽裝型態,建立拒絕誘惑及主動求助能力。李柏毅攝 zoomin
教育部強調,將持續推動多元反毒宣導,協助學生辨識電子菸彈等偽裝型態,建立拒絕誘惑及主動求助能力。李柏毅攝

全國校園周邊 已建立9192處巡察熱點

教育部也將持續精進相關作業流程,並透過種子人員培訓及實作演練等配套作為,提升校園即時應變能力。另針對依托咪酯等新興毒品不易即時辨識的特性,教育部刻正研議納入唾液篩檢,作為早期風險辨識之輔助工具,唾液快篩後續仍須依規定辦理尿液篩檢確認,並依程序銜接春暉輔導、醫療轉介等支持措施,同時兼顧學生權益、隱私保護及家長知情同意。

為防堵新興毒品流入校園周邊,教育部持續與警政單位密切合作,針對全國校園周邊施用毒品或交易高風險場域加強巡查,目前已於全國3627所學校建立9192處巡察熱點。未來將持續針對校園周邊電子煙、毒品交易及高風險場域加強巡查,並強化學校與警政情資聯繫;如發現疑似藥頭、販售不明煙彈等情事,立即啟動校安通報並與警方合作,從源頭阻斷學生接觸毒品的可能性。

 

為防堵新興毒品流入校園周邊,教育部持續與警政單位密切合作,針對全國校園周邊施用毒品或交易高風險場域加強巡查。警方提供 zoomin
為防堵新興毒品流入校園周邊,教育部持續與警政單位密切合作,針對全國校園周邊施用毒品或交易高風險場域加強巡查。警方提供

對高風險學生 提供個別化處遇與家庭支持

教育部指出,對於疑似接觸毒品或行為異常的高風險學生,學校將結合春暉小組、導師及專業輔導資源實施關懷與輔導,並視個案需求銜接少年輔導委員會、地方毒品危害防制中心及醫療等網絡,提供個別化處遇與家庭支持,降低再次觸毒風險。

教育部強調,面對新興毒品快速變形與毒駕風險,將持續與法務部、內政部及衛福部等部會合作,從校園宣導、周邊巡查、快篩辨識、確認檢驗、輔導轉介到家庭支持,建立完整防制網絡,也呼籲家長共同留意子女是否有精神恍惚、行為異常或持有不明煙油、電子煙等情形,如發現異常,可及早尋求專業協助,並透過家庭、學校與輔導、醫療等資源共同支持孩子,守護學生安全與健康無毒校園。

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教育部強調,面對新興毒品快速變形與毒駕風險,將持續與法務部、內政部及衛福部等部會合作。讀者提供 zoomin
教育部強調,面對新興毒品快速變形與毒駕風險,將持續與法務部、內政部及衛福部等部會合作。讀者提供

國小高年級到高中 每年至少一次反毒教育入班宣導

教育部指出,將結合校安人員、導師、輔導教師及家長,共同建立學生防護網,其中針對高中、國中及國小高年級學生,每年至少辦理一次反毒教育入班宣導,讓反毒教育能主動進入班級、直接接觸學生,透過入班宣導,運用數位媒材、短影音、懶人包及案例式教材,把「不碰不明煙彈」、「遇到邀約要拒絕」、「發現異常要求助」等觀念,變成學生在日常生活中聽得懂、用得到的提醒,引導學生學會辨識風險。

教育部進一步指出,同時也製作「藥命的誘惑」防制依托咪酯及毒駕動畫短片,並配合「我的未來我做主」校園反毒影音創作競賽,針對不同學習階段製作宣導短片,透過創意發想及同儕討論,深化學生對新興毒品危害、法律責任及拒絕技巧認識。

 

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# 喪屍煙彈 # 依托咪酯 # 電子煙