分科測驗昨天及今天舉行，針對歷史試題，全國高級中等學校教育產業工會（全中教）評論教師表示，整體試題中偏易，理解題偏多，符合108課綱精神，有重視族群意識的題目，也有與公民議題結合的特色。
全中教評論教師說，歷史探究與實作題有增加，學生需要有整合跨冊概念的能力，另外，台灣土地政策、女權運動，每年皆有相關試題，而政治、經濟、藝術、文化各領域試題均衡分布。
全中教評論教師認為，歷史試題對熟悉考古題概念的考生應有幫助，另外，混合題37題提示與答題脈絡不夠清楚、方向不夠明確。
得勝者文教今天也舉行解題記者會，補教老師張雪雲說，今年分科測驗歷史試題比去年簡單，因此預估五標會提高1級分。
張雪雲分析，今年歷史試題出現許多選修歷史課程內容，且有探究與實作的題目，和過往許多考生認為，選修歷史內容不太會考的印象不同，提醒未來考生準備分科測驗，不要忽略高三選修課程。
在題目分布上，張雪雲說，台灣史題數增加，中國史題數持平，世界史題數則大幅降低，但並非比重降低，而是世界史內容已經融入選修歷史、探究與實作題型。
另外，張雪雲指出，歷史試題延續108課綱素養導向精神，閱讀理解、史料分析等題目比重持續提高，不能只靠過往「背多分」。
