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教育部研商「校事會議」修法 EdYouth:應設校外專責機構

教育部研商「校事會議」修法 EdYouth:應設校外專責機構

【記者王良博/台北報導】不適任教師處理制度中的「校事會議」引發討論,教育部今(3)日找來各團體研商校事會議修法方向,學生團體EdYouth建議,投訴案件的初步篩選及調查,可由縣市政府教育局處,成立校外專責調查機制負責,藉此降低學校行政負擔,案件也能在具專業性的機制下處理。
偏鄉「專聘教師」成效不佳 立委提開放學校自聘、鬆綁教師證要求

偏鄉「專聘教師」成效不佳 立委提開放學校自聘、鬆綁教師證要求

【記者王良博/台北報導】偏鄉教師尋覓、留任不易,《偏遠地區學校教育發展條例》在2017年開啟2年一聘、必須具備教師證的偏鄉「專聘教師」制度,不過,多位立委今(19)日指出,專聘教師制度成效不佳,應該為讓偏鄉學校自聘代理教師,並鬆綁教師證要求。教育部國教署則表明,修法需要跟地方政府討論,預計9月底前完成討論。
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