該事件發生在上週9月11日早上8時，有資管系學生到教室上課時，發現好幾名學生都被關在門外。有人試圖請同學開門，卻遭老師喝止，還拉上窗簾，阻礙學生蒐證。
學生一整節課都待在外面，認為受教權受阻，因而打電話向校方投訴。通識教育中心主任隨即前往協調，但該師態度強硬「這就是我的行事作風，有問題就讓他們申訴，我敢做敢當」。
學生最後雖得以聽課，卻發現老師在課堂上羞辱「卑劣的東西」、「卑劣的人」，直指學生投訴是「浪費行政資源」、「添麻煩」、「濫用民主權利」，還要求退選這門課。
有學生向校方提出訴求，要求老師離職，或支付精神賠償並公開道歉，否則將提起訴訟，為自己的權益奮戰。
針對此事件，校方發出聲明表示高度重視，已啟動相關了解與協調程序，邀請學生與通識教育中心主任面談，傾聽其心聲，同時也與任課教師進行溝通，了解其教學理念。
校方表示，此次事件反映出不同世代間對於課堂規範的期待差異，將以此為契機，推動師生對話、優化教學支持機制，並強化校園文化的同理與包容，以共同打造更具溫度與品質的學習環境。
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