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統測|電機類專業科目接軌現代產業應用 反映技職教育轉型方向

統測4/25、4/26舉行,圖為統測考生。葉志明攝 zoomin
統測4/25、4/26舉行,圖為統測考生。葉志明攝
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【記者王良博/台北報導】115學年度統測昨(25)日及今(26)日舉行,對於今天上午考試科目電機電子群電機類專業科目(二),技高老師分析,試題難度中間偏穩,特色是「數位化驅動控制」題目提升,與自動化、半導體設備等現代產業應用高度接軌,另也大幅納入新型電機元件,反映技職教育「數位控制+實務應用」的轉型方向。

統測今天進入第二天考試,今天上午考「專業科目(二)」及「數學」。技專校院入學測驗中心表示,專業科目(二)應考人數50072人,缺考人數3405人,缺考率6.8%,較前一學年度減少9人;數學應考人數65802人,缺考人數3969人,缺考率6.03%,較前一學年度減少139人。

針對統測電機電子群電機類專業科目(二)的試題,全國高級中等學校教育產業工會(全中教)表示,試題難度中間偏穩,基礎題型約占6成,能有效檢核學生基本觀念。

統測4/25、4/26舉行,圖為統測考生。葉志明攝 zoomin
統測4/25、4/26舉行,圖為統測考生。葉志明攝

全中教說,試題最大特色在於「數位化驅動控制」的明顯提升,傳統電機控制逐漸轉型為以數位訊號與控制系統為核心的出題方向,試題中可見PWM訊號、驅動器控制與數位訊號判讀等內容,顯示考題已與自動化、半導體設備等現代產業應用高度接軌。

此外,全中教指出,試題也大幅納入無刷馬達、伺服馬達與線性馬達等新型電機元件,使考題從傳統旋轉機械延伸至智慧製造領域,具備「半導體自動化前哨」的指標意義,同時,「控制電路識圖」與「工場實務理解」題型明顯增加,強調學生需具備實際操作與系統判讀能力,而非僅停留在公式計算與理論背誦。

統測4/25、4/26舉行,圖為統測考生。葉志明攝 zoomin
統測4/25、4/26舉行,圖為統測考生。葉志明攝

整體而言,全中教認為,試題反映技職教育正朝向「數位控制+實務應用」的轉型方向,對學生的跨領域整合能力提出更高要求。

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# 統測 # 電機類 # 數位化驅動控制 # 全中教