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台大學排名落後為何能培養頂尖工程師？學者向外媒點出原因
【編譯林文彬／綜合外電】2027年QS世界大學排名上周出爐，台大排在第54名，是史上最佳成績，但與新加坡和中港名校相比仍明顯落後，台灣理工名校也仍未擠進前100名。BBC中文網周三（24日）發布一則標題為「台灣大學排名落後，為何卻能培育出世界級半導體工程師？」的報導，探討為何會出現這種落差。
QS世界大學排名是全球最具影響力大學排名，評估指標包括學術聲譽（40%）、雇主聲譽（10%）、師生比（20%）、每位教師引用次數（20%）、國際教師比例（5%）及國際學生比例（5%）。這項排名近幾年還新增永續發展指標，強調大學對社會與環境貢獻。
BBC中文網指出，台灣大專院校在QS排名持續上升，但與亞洲鄰近經濟體相比仍有不小差距。新加坡國立大學名列第10，香港大學排在第11名，中國大陸北京大學和清華大學分別排在第13與第14名，日本東京大學拿下第39名。
國內學者：台教育體系為「產學導向」
中山大學國際長李明軒教授對此向BBC中文網表示，全球大學排名計算方式高度仰賴論文引用率等學術指標，這對「產學導向」的台灣教育體系不公平。
李明軒說：「如果QS排名加入培養出來的人才的產業影響力，那麼台灣的大學的排名一定會顯著往上，至少跟半導體有關的學校都會。」
人才研發成果成為不公開機密
李明軒指出，台灣理工學院課程強調「實務導向」，重視實驗操作、專案製作與產業實習。許多學校與台積電、聯發科或鴻海等企業合作開設客製化課程，讓學生在校時就能接觸最先進製程技術。李明軒也表示，台灣教育體系培養出很自律及很有耐受力的人才，產業界需要這種「奴性」來成就高階研發。不過，這些研發成果也成為公司內部機密，不會在計算大學排名時納入考量。
李明軒說：「台灣的教育系統培養出來的人才很紮實，QS沒有衡量到這方面，我覺得這是很可惜的。」
教育經費限制頂尖研究
李明軒認為，台灣教育經費限制讓學者都走安全路，「每年可以穩穩申請到國科會計畫，這樣就好，因此頂尖的研究很難在台灣的大學裡面出現。這在QS排名50%幾乎都是研究表現上，是很大的劣勢」。李明軒也表示，台灣相較於香港和新加坡過去在國際上的亮點不那麼顯眼，學習華文的國際生大多也選擇到中國大陸，因此台灣吸引國際人才或學生並非特別突出。
較難吸引國際人才
長期研究台灣高等教育的倫敦大學社會學博士彭銘得也向BBC中文網表示，地緣政治因素導致台灣大專院校在「國際教師、學生比例」等指標處於劣勢。另外，國際排名有計算諾貝爾獎數目，而諾貝爾獎重視新的觀念突破以及巨額的長期投資研究，這些都不是台灣教育投資重點。
