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課綱觀察報告|學生遇困擾僅18.4%找輔導老師 逾4成跟AI談心事

課綱觀察報告|學生遇困擾僅18.4%找輔導老師 逾4成跟AI談心事

【記者王良博、賴昀岫/台北報導】近年青少年心理困擾議題備受關注,學生團體EdYouth調查發現,學生遇到心理困擾僅有18.4%尋求校內輔導教師協助,反而有⾼達四成的學⽣,曾向⽣成式AI尋求建議、情緒⽀持或協助,另外,有超過一半的學生,不知如何預約校內心理輔導資源。 EdYouth建議,教育部、衛福部應提供AI的諮詢指引,並建立輔導資源宣導機制,也要建置線上預約系統。
「心靈捕手」零距離! 衛福部免費心理諮商逾4成可遠距

「心靈捕手」零距離! 衛福部免費心理諮商逾4成可遠距

【記者賴昀岫/台北報導】近年來年輕族群的心理健康議題備受關注,衛福部推出的「年輕族群心理健康支持方案」,包含3次免費心理諮商,並有4成院所提供遠距服務,已成為許多人的「心靈捕手」。為擴大支持網絡,政府規劃6年50億元的「全民心理健康韌性計畫」,盼建構更完善普及的心理健康支持系統。
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