跨越海洋的樂章：沒有複雜的語言，台日三校攜手譜寫青春記憶
今年7月5日到9日，金華國中弦樂團在謝欣昀主任與陳宥螢組長的帶領下，踏上了前往日本宮城縣的音樂交流之旅。這幾天，孩子們走進鹽竈市立第一中學與多賀城中學與日本學子齊聚一堂。沒有複雜的語言，當弓弦落下、管樂聲起，台日三校師生就在音樂的交織中，寫下了屬於他們的青春記憶。
音樂初響，陌生感就融化了
交流的重頭戲，自然是三校樂團的合奏與演出。剛開始排練時，台上的台日學生眼神裡都還帶著些許青澀與拘謹，但當大家翻開同一份樂譜、對準同一個音高，空氣裡的緊張感就頓時消散了不少。
鹽竈一中的佐藤寛人老師揮棒帶領《神鬼奇航》，氣勢磅礴，瞬間拉近了兩校孩子的距離；緊接著金華國中的簡伯修老師帶來維也納新年音樂會的經典《拉德茲基進行曲》，現場拍子聲此起彼落，台下互動好不熱鬧。金華弦樂的細緻層次，碰上鹽竈一中管樂的豐沛氣勢，弓法與吹奏交織在一起，不像是兩支各自獨立的隊伍，而是一群孩子在用音樂同頻呼吸。
舞台下的真摯互動：箏曲、英文與笑聲
除了台上的演奏，舞台下的互動同樣令人印象深刻。孩子們靠著簡單的英日語、手勢，甚至是眼神和笑聲，很快就打成一片，興高采烈地聊起彼此的校園生活與流行文化。
地主學校的師生十分貼心，從熱情的歡迎儀式、手作卡片到小禮物，處處都是細節。金華國中校方由林予喬、陳沐恩、蘇晨熏、黃翊愷四位學生代表，以流利的英文介紹學校與樂團發展；隨後的文化課上，孩子們也體驗了日本傳統樂器「箏（Koto）」。看到他們暫時放下平時熟悉的提琴與管樂，戴上義甲專注撥弦的模樣，那份跨越時空的專注與好奇，真是特別動人。
走進日式食堂，感受深刻的「給食」文化
這次交流還有一個讓大家意想不到的驚喜——和日本同學一起吃午餐。
金華孩子們近距離觀察日本學生井然有序地換上圍裙、值日生認真分發餐點的「給食」過程，並跟著大家一起雙手合十，精神飽滿地齊聲喊出「我要開動了（いただきます）」。從細節中體驗到日本對食物的感恩與集體紀律（食育），這對台灣孩子來說是相當新鮮且深刻的一課。午餐時間，大家邊吃邊用英文加手勢比劃聊天，飯廳裡滿是歡聲笑語。
帶回家的，是不會褪色的珍貴回憶
這幾天的點點滴滴，交流活動甚至獲得了東北當地最大報社《河北新報》的刊登與 NHK 仙台電視台的報導，為這次美好的文化對話留下了歷史紀錄。
然而對孩子們來說，帶回家最寶貴的東西，遠不止於演奏技巧的提升或報章報導，而是開闊的視野，以及那段跨越海洋、在青春歲月裡閃閃發光的友誼。相信未來每當他們再次拉動琴弦、吹響樂器時，都會想起這段共同譜寫過的美好時光，並帶著這份熱情繼續前行。
