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年輕的他們當老師2|被老師放棄選擇投身教職 一張學生謝卡他願再教10年

年輕的他們當老師2|被老師放棄選擇投身教職 一張學生謝卡他願再教10年

近年教師職業吸引力下降,不過,每年仍有許多年輕老師選擇走進校園,他們並非沒有其他職業選擇,而是懷抱對教育的熱忱,踏上為師之路。教師節前夕,《知新聞》專訪2位不到30歲的年輕老師,看見他們選擇當老師的契機,以及教職生涯的酸甜苦辣。 【記者王良博/專訪】28歲的洪家誠當國小老師邁入第6年了,他不是從小就想當老師,反倒是高中時承受老師的差別對待,讓他選擇就讀教育系,走上為師之路。當老師的這幾年,洪家誠曾在努力照顧人際關係不佳的學生,卻被深深誤解而挫敗,心寒到逃避上班、焦慮到睡不好,但也曾收到聽障學生的謝卡,感謝他的付出改變一生。他說,這張教師節卡片,他願意再教書10年。(以下內文以第一人稱方式呈現)
年輕的他們當老師1|無助被國中班導接住 她拼3次教檢當特教老師

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近年教師職業吸引力下降,不過,每年仍有許多年輕老師選擇走進校園,他們並非沒有其他職業選擇,而是懷抱對教育的熱忱,踏上為師之路。教師節前夕,《知新聞》專訪2位不到30歲的年輕老師,看見他們選擇當老師的契機,以及教職生涯的酸甜苦辣。 【記者王良博/專訪】26歲的陳婉瑜是特教老師,她小時候表現不突出,國中時還經歷父親生病、過世,但老師一路鼓舞,選她當班長,也接住她的無助。後來她決心走上老師之路,經過轉學考、整整考了3年的教師資格考試,現在成為特教老師,和當年的國中老師一樣,扮演著支持孩子的角色。(以下內文以第一人稱方式呈現)
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