教育部今（22）日舉行115年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會，今年一共有72位教師榮獲師鐸獎。
新北市立豐珠中學位於貢寮，是一所獨立的中途學校，主要提供因《兒少性剝削條例》而安置或《少年事件處理法》裁定入校的少女，安置、教育的場所。
在豐珠中學任教超過12年的羅琬瑧，是今年師鐸獎的得主，也是今年最年輕的師鐸獎教師。
她今天受訪時回顧，豐珠中學老師流動率高，她在到豐珠中學第二年，就想申請調動到其他學校，但當時的校長問她「你覺得這裡是天堂嗎？」她想起小時候爸媽常帶她到戶外、海邊，很類似在豐珠的教學經驗，就因為校長的這句話，讓她繼續留在豐珠任教至今。
說起在豐珠中學陪伴學生的經驗，羅琬瑧直言，過程非常挫折，例如有學生不斷自傷，帶學生去急診治療，學生又自行把縫線扯掉，反覆送醫多次，連醫生都認為皮膚已受傷到難以縫合。
另外，她曾遇過有學生在住宿區大哭，詢問後才發現，家人告知要載學生離校放假，但家人卻多次食言。羅琬瑧直說，此事讓她覺得很心酸，但也讓她知道，她在學校的使命，就是陪學生走過不被接受的過程。
身為音樂老師的羅琬瑧，在豐珠中學推動打開學校校門，除了讓學生可以放假、見到家人，也帶學生走入社區、參與登山等活動。
羅琬瑧說，她剛開始帶學生到社區表演合唱時，很多社區長者頗有微詞，覺得這些學生是「壞小孩」，但後來長者們聽到落淚，讓她很感動。
她也提到，她帶學生去登山，讓他從穿跟鞋的音樂老師，變成穿起雨鞋。她回顧，有次帶學生去登山，一位學生在路途中不願再走，威脅「你再叫我走，我就用登山杖戳爛我的腳」，當下她鼓勵學生走到山屋休息，隔天該名學生還是不願意繼續登山，讓她感到挫敗，不解為何那麼討厭登山，沒想到過了4年，該名學生主動向她詢問，當年究竟攀爬了哪一座山，還說說很懷念當時在山上看見的星空。
羅琬瑧說，帶學生登山很挫折，常感到自我懷疑，但這名學生的一句話，讓她覺得非常值得。
