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學生團體盼增加校務會議學生代表 大學異見多!教育部擬增至1/8

出版時間:2026/01/08 12:06
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教育部次長朱俊彰出席立法院教育及文化委員會,進行《大學法》修法詢答。李柏毅攝 zoomin
教育部次長朱俊彰出席立法院教育及文化委員會,進行《大學法》修法詢答。李柏毅攝
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【記者王良博/台北報導】《大學法》20年未修,立委、學生團體的修法版本,希望提高校務會議中學生代表比例,對此,教育部次長朱俊彰今(8)日表示,現行規定學生代表比例是1/10,但大學端、學生團體意見不同,教育部希望提高到1/8,並漸進式提高,但也希望有彈性,而非鐵板一塊。他強調,教育部支持學生有更充分空間,來參與學校運作。

學生盼增加校務會議代表比例

近期多位立委提出《大學法》修法版本,內容主要涵蓋促進校園民主、制度更為彈性,像是提高校務會議的學生代表比例、放寬學生於校務會議提案的人數門檻等。

立法院教育及文化委員會今天進行《大學法》修法草案詢答,針對校務會議學生代表比例提高,教育部在書面報告中彙整各方意見,學生團體建議,現行大學校務會議學生代表席次為1/10,應提高到1/5或1/4,以確保實質影響力,或應設有最低與最高席次彈性範圍,透過獎勵機制鼓勵學校提高比例,另也建議明文訂出學生代表產出方式、學生無法出席時可有代理制度。

立法院教育及文化委員會今天進行《大學法》修法草案詢答。王良博攝 zoomin
立法院教育及文化委員會今天進行《大學法》修法草案詢答。王良博攝

大學端對增加學生比例保守

至於大學端意見,部分大學認為,已有不同會議及溝通平台,提供學生與學校進行溝通,校務會議學生代表比例,宜視各校學生參與情形不同,或漸進提高到1/8,而代理出席部分,考量要確保代表意見表達的真實性、落實代理制度的問責原則,因此,涉及須行使同意權的議案,必須考量代理人的代表性。

部分大學認為,校務會議學生代表比例,宜視各校學生參與情形不同,圖為大學示意圖。林林攝 zoomin
部分大學認為,校務會議學生代表比例,宜視各校學生參與情形不同,圖為大學示意圖。林林攝

教育部擬漸進提高到1/8

立委柯志恩質詢時提到,《大學法》修法當中,校園民主跟學生實質參與是重點,學生團體認為,學校有90%由學生組成,學生當然可以參與公共事務的檢討,但反對者不希望讓學生承擔更多角色,在校務會議中學生代表比例上,政大設定1/8是全國最多,但很多學校如果沒有社會科學學院,恐怕難以達成,她也詢問教育部,對於校務會議學生代表比例的主張為何。

朱俊彰表示,現行《大學法》規定的學生代表比例是1/10,教育部希望提高到1/8,並採漸進式提高,教育部支持學生有更充分空間,來參與學校運作。

柯志恩詢問教育部,對於提高大學校務會議學生代表比例的立場。王良博攝 zoomin
柯志恩詢問教育部,對於提高大學校務會議學生代表比例的立場。王良博攝

他也提到,大學端主要擔心有不確定性,每個學校環境不同,未必能達成較高的校務會議學生代表比例。

朱俊彰在會議休息時間受訪補充說明,大學端希望校務會議學生代表比例,可漸進式拉高到1/8,但學生團體期待1/4或1/5,對於此落差,考量各校情況不同,教育部立場希望可以有彈性,而非鐵板一塊。

朱俊彰說,有些大學擔心,各校環境不同,未必能達成較高的校務會議學生代表比例。李柏毅攝 zoomin
朱俊彰說,有些大學擔心,各校環境不同,未必能達成較高的校務會議學生代表比例。李柏毅攝

公立大學校長遴選擬學生參與

此外,柯志恩提到,學生團體希望,校務會議中的提案至少要有一名學生代表連署,校長遴選時也應納入至少2位學生代表,詢問教育部態度。

朱俊彰回應,目前大學對於校務會議提案的要求不一,有些大學要求3人或5人連署,也有要求必須經過議題小組提案等,教育部立場希望,讓學生有獨立提案權。

他也提到,目前45所公立大學當中,27所已經在校長遴選過程,有學生代表參與,教育部的目標,是希望讓公立大學校長遴選委員會,至少有一名學生代表,此部分將於1/22、1/23舉行的大學校長會議中討論。

朱俊彰說,教育部的目標,是希望讓公立大學校長遴選委員會,至少有一名學生代表,圖為大學示意圖。林林攝 zoomin
朱俊彰說,教育部的目標,是希望讓公立大學校長遴選委員會,至少有一名學生代表,圖為大學示意圖。林林攝

至於教育部何時可提出教育部版的《大學法》修法版本,朱俊彰回應立委陳秀寶詢問時說,預計立法院下一個會期提出。

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# 大學法 # 修法 # 校務會議 # 學生代表