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普特融合狀況多!全中教提4建議 補足特教助理員、家長承擔責任

普特融合狀況多!全中教提4建議 補足特教助理員、家長承擔責任

【記者王良博/台北報導】近年校園推動「普特融合」,普通班級內有特教學生成為常態,但部分衝突事件引發關注。全國高級中等學校教育產業工會(全中教)今(23)日指出,融合教育需要專業支持,否則恐淪為「普特共慘」。全中教提出4項訴求,包含補足特教教師及特教助理員人力、建立特教助理員晉升制度、提供校園足夠的特教資源與配套,並且要求家長應承擔教養責任。
特殊生「普特融合」狀況受關注 台教產籲特教助理員納入常態編制

特殊生「普特融合」狀況受關注 台教產籲特教助理員納入常態編制

【記者王良博/台北報導】近年校園推動「普特融合」,普通班級內有特教學生成為常態,但部分衝突事件引發關注。台灣教育產業工會(台教產)等9大教師工會今(21)日呼籲,應將「特教助理員」正式納入學校常態編制,才能留住優秀人才,另也建議,特殊生的鑑定評估應由專業專職人員進行。
教育部補助進用1600名特教助理員 國教盟:應公開實際人力安排

教育部補助進用1600名特教助理員 國教盟:應公開實際人力安排

【記者王良博/台北報導】近年校園普通班級內有特教學生成為常態,但部分衝突事件引發關注。對此,國教行動聯盟(國教盟)今(21)日表示,教育部預計補助進用月薪制特教助理員1600名,雖肯定穩定人力的方向,但要求公開分年核定、實際到職與服務時數,以及聘不到人、離職後的替補安排。
教團籲特教助理員納入常態編制 張廖萬堅:當務之急是聘足

教團籲特教助理員納入常態編制 張廖萬堅:當務之急是聘足

【記者王良博/台北報導】近年校園普通班級內有特教學生成為常態,但部分衝突事件引發關注,台灣教育產業工會(台教產)今(21)日呼籲,應將「特教助理員」正式納入學校常態編制。對此,教育部次長張廖萬堅認為,特教助理員是否納入學校常態編制,未來可以考慮,但當務之急是讓專職化的月薪制特教助理員聘足。
特殊生鑑定跟不上學校開學期程 全教產:老師承擔空窗期風險

特殊生鑑定跟不上學校開學期程 全教產:老師承擔空窗期風險

【記者王良博/台北報導】近年校園發生數起學生攻擊老師案件,全國教育產業總工會(全教產)今(26)日表示,政府多年來高喊融合教育及特殊教育「零拒絕」,但應落實的減少班級人數、配置特教助理員等,卻往往因未接受鑑定或跟不上轉銜鑑定等因素,在新生剛入學時產生空窗期,空窗期間發生的校安事件,只能由第一線老師承擔。
普特融合難題!學生失控攻擊老師 全教總、立委籲增加特教助理員

普特融合難題!學生失控攻擊老師 全教總、立委籲增加特教助理員

【記者王良博/台北報導】台中一所國中日前發生特殊生在課堂上失控攻擊老師,造成教師眼睛受重傷。全國教師工會總聯合會(全教總)及多位立委今(12)日都呼籲,應該補足特教助理員的人力員額,必要時也應採取雙師入班、部分抽離等方式授課,立委也強調,特殊生銜接到不同學制時,相關資料應該要完整銜接。
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