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立委提案教師被投訴有冤案補償 教育部支持補發本薪及學術研究費
【記者王良博／台北報導】不適任教師處理設有「校事會議」機制，但被認為有濫訴疑慮，多位立委主張，教師暫時停聘接受調查期間後，若沒被解聘或停聘，應該補發薪水。對此，教育部長鄭英耀今（1）日說，現行制度只補發本薪，支持改為補發本薪及學術研究費。
依據現行不適任教師調查規定，教師涉及《教師法》或《兒童及少年福利與權益保障法》等案件，若性平會、教評會認有必要者，教師須暫時停聘接受調查，多位立委提案修《教師法》，主張教師在暫時停聘接受調查後，如果沒有被懲處解聘或終局停聘的話，應該補發停聘期間的所有薪水。
立法院教育及文化委員會今天邀請鄭英耀進行業務報告，並審查《教師法》修正草案。
針對回復教師在暫時停聘調查期間的待遇，教育部在書面報告中表示，現行制度有補發停聘期間本薪（年功薪），是考量教師非自願停止工作，且經調查後未受不利處分，基於維繫基本生活的照顧措施，性質不是停聘期間工作的對價給付，而各項加給有服勤始支給的性質，所以不在補發範圍。
教育部說，暫時停聘的教師不是自願停止工作，如最終經調查未受解聘或終局停聘，維持僅發給停聘期間的本薪（年功薪），在近年物價大幅成長下，難以充分維持基本生活及家庭照顧所需，確實有再檢討精進之處，因此，對於立委所提修法方向，教育部原則支持，並尊重立法院決議。
不過，教育部認為，教師薪水中的「學術研究加給」，是基於教師學術研究特性及教學工作本質所給予，與本薪同屬教師固定支領的薪資，性質上與因執行特定職務，或於偏遠地區服務所發給的津貼、補助不同，因此建議，可將補發的範圍，明定為教師每月固定支領的薪資，也就是本薪（年功薪）及學術研究加給，比較具有正當性及合理性。
鄭英耀今天會前針對回復教師在暫時停聘調查期間的待遇受訪，鄭英耀說，現行制度若教師涉及性平案件，暫時停聘接受調查期間沒有薪水，也不會補發，其餘案件的調查則僅補發本薪，支持補發本薪跟學術研究費。
他強調，多數老師都認真、用心教學，希望能夠教好學生，但難免在班級經營或者在管教的過程，可能受到誤解，近期教育部已經跟考試院銓敘部、人事行政總處溝通過，在經過調查還給老師清白之後，應該補發薪水，此部分已獲銓敘部、人事行政總處支持。
