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高中特教生以「外加名額」安置 班級人數不減反增!教團籲檢討

高中特教生以「外加名額」安置 班級人數不減反增!教團籲檢討

【記者王良博/台北報導】在融合教育趨勢下,班級中有特殊教育需求學生(特生)已屬常態,不過,全國教師工會總聯合會(全教總)今(25)日表示,法規訂有安置特生班級,可減少班級人數的規定,但現行高中招生制度是讓特生以「外加名額」進入班級,兩項規範矛盾,導致安置特生的班級無法減少班級人數,呼籲應該檢討制度缺失。
高雄女師涉性騷霸凌!學生怒檢舉控校方包庇 教育局說話了

高雄女師涉性騷霸凌!學生怒檢舉控校方包庇 教育局說話了

【記者古和純/高雄報導】高雄某公立高中職校園爆出女師對學生「性騷擾」、「霸凌」,雖受害學生至少三度投訴校方,但校長疑似包庇女教師,因而學生轉向教育局檢舉,該校其他教師也指出,這起性騷擾案不僅延遲通報,校方與教育局甚至隱瞞事實、敷衍塞責,無疑對學生身心造成二度傷害;對此,教育局今天特別澄清,依法秉公審議。
科技業爸媽怕AI削掉工作 鼓勵兒女往人文藝術創造力領域發展

科技業爸媽怕AI削掉工作 鼓勵兒女往人文藝術創造力領域發展

【編譯黃惠瑜/綜合外電】過去,父母一向鼓勵兒女往科學與科技領域發展,因為看好相關職涯發展前景。然而,隨著人工智慧(AI)快速發展,能完成的任務越來越驚人,包括編寫程式碼、執行手術都已難不倒AI,引發原本因科技產業致富的父母恐慌,是否仍要鼓勵孩子和從前的他們一樣,繼續往科學與科技領域發展?或是換個方向,往人文與藝術領域發展,減少被AI取代的風險?
教育部擬推「附中校長免筆試轉任他校」 全教總質疑:恐量身訂做

教育部擬推「附中校長免筆試轉任他校」 全教總質疑:恐量身訂做

【記者王良博/台北報導】高中校長遴選要先經過筆試,再經過面試,現任校長轉任他校校長,則只需要面試即可,傳出教育部國教署擬讓國立大學附設高中、高職的校長,轉任他校也可直接進入面試,但大學附設學校的校長是大學自行遴選,不一定有筆試,教團因此質疑,有「量身訂做」疑慮,呼籲公平公正辦理遴選。
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