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鑑定不應成特教協助瓶頸 精神科醫籲學英國推專家區域聯防

鑑定不應成特教協助瓶頸 精神科醫籲學英國推專家區域聯防

【記者林芳如/台北報導】近年校園發生數起學生攻擊老師案件,教育部統計高中以下特教疑似生約9000人,呼籲讓學生接受鑑定,確定是特教生就盡快投入資源。不過,精神科醫師直言「鑑定不應成為協助的瓶頸」,教育現場發現問題就已經是精神疾病狀態,不宜固守過去的三級輔導機制,應該增加支援跟諮詢的誘因,比照英國推動專家區域聯防。
獨家專訪|《少事法》修法3大重點一次看!律師直指2大遺憾 籲增「少年保護令」

獨家專訪|《少事法》修法3大重點一次看!律師直指2大遺憾 籲增「少年保護令」

【記者丁牧群/台北報導】2023年底發生震驚社會的新北國中校園割頸案,因死者家屬奔走促成《少年事件處理法》修法,司法院院會今年5月通過《少事法》部分條文修正草案,正陸續由行政院完成會銜,送立法院審議。《知新聞》專訪專精家事案件的梁維珊律師,請她以家長立場檢視相關草案,她直指《少事法》修正草案有2大遺憾,包括被害人及家屬仍無法詰問被告,難解心中疑問,以及假釋門檻改為1/2無助於預防兇殺悲劇。梁維珊建議修《少事法》讓法官可依被害人或警察聲請,在悲劇發生前,對有攻擊言行的未成年核發保護令加以約束。
特殊生鑑定跟不上學校開學期程 全教產:老師承擔空窗期風險

特殊生鑑定跟不上學校開學期程 全教產:老師承擔空窗期風險

【記者王良博/台北報導】近年校園發生數起學生攻擊老師案件,全國教育產業總工會(全教產)今(26)日表示,政府多年來高喊融合教育及特殊教育「零拒絕」,但應落實的減少班級人數、配置特教助理員等,卻往往因未接受鑑定或跟不上轉銜鑑定等因素,在新生剛入學時產生空窗期,空窗期間發生的校安事件,只能由第一線老師承擔。
普特融合難題!學生失控攻擊老師 全教總、立委籲增加特教助理員

普特融合難題!學生失控攻擊老師 全教總、立委籲增加特教助理員

【記者王良博/台北報導】台中一所國中日前發生特殊生在課堂上失控攻擊老師,造成教師眼睛受重傷。全國教師工會總聯合會(全教總)及多位立委今(12)日都呼籲,應該補足特教助理員的人力員額,必要時也應採取雙師入班、部分抽離等方式授課,立委也強調,特殊生銜接到不同學制時,相關資料應該要完整銜接。
代理教師遭學生攻擊恐失明 工會籲校方、教育局協助求償

代理教師遭學生攻擊恐失明 工會籲校方、教育局協助求償

【記者王良博/台北報導】台中一所國中日前發生學生在課堂上失控攻擊老師,造成該名代理教師眼睛受重傷。對此,全國代理暨代課教師產業工會今(7)日表示,學校與教育局應即刻啟動「因公涉訟輔助」與「公傷職災補償」,另也質疑國一新生暑輔的必要性,代理教師身份弱勢,可能被迫承擔暑輔課務,且暑假學校留守人力不足,發生突發狀況難以即時支援。
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