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經濟部男女「壁咚」節電海報入侵校園 全國教師會批:把學校當KPI蒐集場

全教會指出,經濟部能源署要求學校張貼節電海報,但海報內容應考量教育場域及未成年學生的適齡性。全教會提供 zoomin
全教會指出,經濟部能源署要求學校張貼節電海報,但海報內容應考量教育場域及未成年學生的適齡性。全教會提供
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【記者王良博/台北報導】全國教師會今(11)日表示,經濟部能源署近日發文,要求學校張貼節電宣導海報,但海報卻以男女高度親密、近似「壁咚」及接吻的構圖為主視覺,再搭配節電資訊。全教會強調,推動節能政策、採用漫畫或年輕化設計並無不可,但進入中小學校園的宣導素材,應考量教育場域及未成年學生的適齡性。

全教會今天發布新聞稿表示,經濟部能源署近日提供學校節電宣導素材,並要求張貼於校園動線明顯處,海報則以男女高度親密、近似「壁咚」及幾近接吻的構圖作為主要視覺,再搭配「11%電費來自冰箱」、「30%電費來自冷氣」、「8%電費來自照明」等節電資訊。 

全教會指出,此一宣導手法與教育目的明顯失衡,學生第一眼注意到的,恐怕是人物之間的曖昧與親密互動,而非節能資訊,政府機關既要求學校將宣導品張貼於明顯動線,就有責任在素材進入校園前,做好基本的教育場域與兒少適齡審查。

經濟部能源署要求學校張貼的節電海報。全教會提供 zoomin
經濟部能源署要求學校張貼的節電海報。全教會提供

全教會也提到,長期以來,各政府機關動輒要求學校協助張貼海報、轉發訊息、辦理宣導、拍照回傳、填報成果,甚至統計參與人次,最後再將這些數字列為政策推動成果,看似只是「請學校協助」,實際上卻是將行政成本一再轉嫁到教育現場。

全教會強調,學校是教育場所,不是各部會免費的廣告看板,更不該是政策KPI的成果蒐集場。

經濟部能源署要求學校張貼節電海報,引發爭議。林林攝 zoomin
經濟部能源署要求學校張貼節電海報,引發爭議。林林攝

全教會呼籲,能源署應立即檢討該宣導素材是否適合中小學校園,並停止要求學校將有爭議的版本張貼於學生主要動線,未來中央各部會如要求學校配合政策宣導,也應建立基本的適齡與教育專業審查機制,並尊重學校是否張貼、如何宣導的自主空間。

 

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