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專職特教鑑評人力不足 全教總調查:10縣市未足額增置

專職特教鑑評人力不足 全教總調查:10縣市未足額增置

【記者王良博/台北報導】為改善特教老師面臨教學與鑑定評估兩頭燒的困境,《特殊教育法》規定可增置專職鑑評老師員額。不過,全國教師工會總聯合會(全教總)今(10)日表示,許多縣市僅依據教育部補助的員額增置,未自行增加員額,且有10個縣市、約45.5%,根本未依補助員額,足額增置人力,呼籲重視專職鑑評員額問題。
獨家|教育部擬修學習障礙鑑定標準 智力門檻「一國多制」亂象不改

獨家|教育部擬修學習障礙鑑定標準 智力門檻「一國多制」亂象不改

【記者王良博/台北報導】教育部近期預告修法,將修改學習障礙的鑑定標準,不過,修法版本中的「智力正常」條件,仍未訂出明確標準,使得各縣市對於學習障礙的智力門檻規定不一,導致學生在不同縣市,被判定是否為學習障礙將有不同結果。教團呼籲,應該訂出明確的智力標準,以供鑑定時遵循,避免衝擊學生權益。
「因為有你們,校園才能孕育幸福與希望」 40年資深優良教師523人獲獎創紀錄

「因為有你們,校園才能孕育幸福與希望」 40年資深優良教師523人獲獎創紀錄

【記者賴昀岫/台北報導】教師節將至,教育部今(18日)舉行114年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會,今年一共有72位教師榮獲師鐸獎、20位獲得教育奉獻獎,服務滿40年的資深優良教師更多達523位,為歷年最多。教育部長鄭英耀致詞時表示,「因為有你們,校園才能成為孕育幸福與希望的地方。」


教長親訪全台唯一「普高+特教」校 親送30年首調升加給2800元

教長親訪全台唯一「普高+特教」校 親送30年首調升加給2800元

【記者賴昀岫/台北報導】教師節將至,2026年2月起,凍漲逾30年的特教老師的職務加給將提升,有特教師證者從每月1800元增為2800元、無特教師證者從600元調高為900元。教育部長鄭英耀9/15前往全國唯一併設普通高中及特教學校的國立和美實驗學校,傾聽特教老師的相關工作的感想與心聲,並對特教老師表達感謝。
身障生集中式特教班評估1089人參與 結果4/21出爐

身障生集中式特教班評估1089人參與 結果4/21出爐

【記者王良博/台北報導】身心障礙的國中畢業生,依據障礙程度,可升學特教學校、集中式特教班等,教育部國教署今(12)日辦理114學年度身心障礙學生,安置高中集中式特教班的能力評估作業,同步於全台各地區19個場地舉行,報名的身心障礙學生有1116人,實際參與為1089人,評估結果將於4/21出爐。
讓心智障礙者體驗大學生活 台師大推特教就學新模式

讓心智障礙者體驗大學生活 台師大推特教就學新模式

【記者王良博/台北報導】台師大特殊教育中心1964年成立,今(6)日舉行50週年慶祝活動,並公布2月起試辦的「心智障礙者中學後轉銜方案」成果,此方案結合專業團隊與生態支持系統,提供心智障礙者體驗大學生活的機會,並運用資源,轉銜至職業重建中心輔導就業,試辦成效斐然,學員和家長對方案的滿意度高達95%,希望可進一步向全國推展。
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