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鄭英耀教師節前發信全國教師 允諾年底提校事會議精進方案
【記者王良博／台北報導】明（27）日就是教師節，教育部長鄭英耀昨（26）日發出「致全國教師的一封信」，除表達感謝與敬意，也重申備受爭議的校事會議制度，將於年底提出精進方案，且承諾由教育部做起行政減量，建立資料共享機制，落實公文減量，避免資料重複填報，並精簡計畫申請流程。
教育部今（27）日公布「部長致全國教師的一封信」，鄭英耀在信中向全國老師獻上最誠摯的感謝與敬意，並提到台灣今年人均GDP睽違22年將首次超越韓國，這歸功於我國產業的蓬勃發展，支撐經濟與產業成果的幕後英雄， 是默默付出的老師 ，持續為台灣培育優秀的人才。
隨後，鄭英耀說，近年教育現場的挑戰比以往更多，這段時間他走遍全台，和老師們面對面交流，深刻感受到教育現場的挑戰，同時也看見老師們無私為台灣教育的付出。
鄭英耀強調，教育部將積極強化教師的支持系統，在飽受濫訴等批評的校事會議制度，他稱會廣徵意見，研議優化機制，並預計在今年底提出精進方案。
他也提到，為了落實行政減量，除持續減少訪視評鑑外，承諾由教育部率先做起，建立司、處、署資料共享平台與機制，落實公文減量，避免資料重複填報，並精簡計畫申請流程。
此外，鄭英耀也細數，教育部會協助地方政府逐年釋放正式教師員額，提供更多正職機會以穩定人力，今年更首次對國教署所屬國私立高中職及國立國中小教師，發放敬師禮券1000元，且明年2月起，調高「特教職務加給」至2800元，另外，今年8月開始，公立中小學及幼兒園合格代理教師，可採計職前年資提敘薪級；另為充裕偏遠地區學校師資， 將放寬偏遠地區中小學代理教師年資，可同時折抵教育實習及提敘薪級。
最後，鄭英耀談到，讓我們共同為花蓮地區受災的教職員生與國人祈福，教育部將與相關部會攜手，協助災區學校盡速復原。
