廣告
教育部設立學校行政工作獎金 全中教：數額不應區分大小校
出版時間：2026/01/01 12:41
【記者王良博／台北報導】教育部昨天（12/31）宣布高中以下學校導師費增加1000元、鐘點費調增20％，另也增設行政工作獎金。對此，全國高級中等學校教育產業工會（全中教）今（1）日表示，行政工作獎金以大小校區分數額，但小校行政工作有時需兼任數個職位，負擔更多，對小校行政人員不公平，建議不應該區分大小校。
教育部昨天公布高中以下學校教師支給制度調整措施，內容包含導師費從現行每月3000元，調高到4000元，且兼任及代課教師鐘點費也會調增20%，同時也增設行政工作獎金，教師兼任校長、主任與組長等職務，主管機關可給予每月1000元到2000元的獎金，相關制度將追溯自今年9月實施。另外，教育部也提出校園行政減量相關措施。
全中教今天發布新聞稿表示，教育部此次調整展現對第一線教育工作者的重視，確實朝向照顧全體教師的方向邁進，但面對教師荒及校園氛圍僵化等深層問題，政府需有更全面的長遠規劃。
全中教說，本次雖有三項津貼調整，但對基層的實質支持仍待提升，像是導師費增加1000元，足以反映導師的勞務付出，也無法反映家長對導師要求的不斷提升，而鐘點費提高僅對兼任、代課，及有超鐘點的教師有幫助，略微疏緩無人願意兼代課的困境。
全中教也說，行政工作獎金以大小校區分數額，但小校行政工作因為人數有限，有時需兼任數個職位，負擔更多，對辛苦的小校行政人員不公平，建議不應該區分大小校。
另外，全中教直言，未針對教師整體的專業薪資結構、職業保障及工作環境，進行根本性優化，恐難以吸引優秀人才留任，特別是偏鄉與特定學科的教師空缺問題，仍將是台灣教育未來的隱憂。
全中教建議，鐘點費應每年檢討，因為對兼代課教師而言，其鐘點費就與最低工資時薪類似，應配合勞工最低工資的調升比例，予以法制化提升。
全中教也憂心，導師費、鐘點費等提升，追溯自去年9月起，但各地方政府114學年度的經費已經執行，也有些超鐘點教師的鐘點費，是專案計畫經費而來，經費來源問題恐讓教育部美意，需要更長時間才能落實到教師身上。
此外，全中教指出，當前「校事會議」的運作機制，已對教育現場產生負面影響，強烈建請教育部在調整3項津貼之餘，也應重視檢討校事會議的運作模式。
相關新聞
教育部歲末禮包！導師費調高1000元 鐘點費也提升、新增行政獎金
